
Etat des lieux : Toiture trouée par endroits laissant passer l’eau de pluie, Plafonds détachés du support, Un refectoire pour la cantine. Si possible, un compteur CIE pour l’établissement et un grand Besoin en tables bancs
Dans les zones rurales autour de Hargeisa, de nombreux enfants issus de familles à faibles revenus se heurtent à des obstacles importants pour accéder à une éducation de qualité, en raison du manque d’écoles, des longues distances à parcourir pour se rendre dans les établissements scolaires existants et de ressources financières limitées. De ce fait, beaucoup d’enfants ne peuvent ni aller à l’école ni poursuivre leur scolarité. Les filles et les enfants vulnérables sont particulièrement touchés par ces difficultés. Ce projet vise à remédier à ces problèmes en construisant une école offrant une éducation de qualité, accessible, sûre et abordable aux enfants issus de familles défavorisées. L’école contribuera à améliorer l’alphabétisation, à garantir l’égalité des chances en matière d’éducation et à favoriser le développement à long terme de la communauté locale.

Ce projet vise à améliorer les installations scolaires existantes et à offrir un meilleur environnement d'apprentissage aux élèves.
Le projet proposé comprend les éléments suivants :
Après avoir évalué les besoins des écoles et pris en compte les coûts de construction estimés dans ma région, j’estime que le budget total nécessaire à ce projet s’élève à environ $10 000 dollars .Ce projet vise à construire une école dans une zone rurale près de Hargeisa, au Somaliland, afin d’offrir une éducation accessible et de qualité aux enfants issus de familles à faibles revenus et défavorisées.
De nombreux enfants des communautés rurales rencontrent des difficultés pour accéder à l’éducation en raison du manque d’écoles à proximité, des longues distances à parcourir, de la pauvreté et des ressources éducatives limitées. Ce projet cherche à relever ces défis en mettant en place un environnement d’apprentissage sûr, inclusif et adapté aux enfants. Le projet consistera à construire des salles de classe, à fournir du mobilier de base et du matériel pédagogique, et à créer un environnement propice à l’enseignement et à l’apprentissage.
L’école aura pour vocation d’accueillir des enfants qui n’ont actuellement qu’un accès limité à l’éducation formelle, en accordant une attention particulière aux enfants vulnérables et aux filles. Le projet visera également à recruter des enseignants qualifiés et à collaborer avec les parents, les responsables communautaires et les autorités éducatives locales afin de soutenir la gestion de l’école et d’encourager la scolarisation et l’assiduité des enfants. Les principaux objectifs sont d’améliorer l’accès à l’éducation, de réduire les inégalités scolaires, d’améliorer les compétences en lecture, écriture et calcul, et d’offrir de meilleures opportunités aux enfants issus de milieux défavorisés. Grâce à cette initiative, le projet espère contribuer au développement éducatif et social à long terme des communautés rurales autour de Hargeisa. L’école favorisera l’égalité des chances en matière d’éducation et aidera les enfants à se construire un avenir meilleur.
Tamaam school
Construction
Construction, extension et renovation de l’école
180 Children
$38,000
Received
3 nouvelles salles de classe
Bâtiment existant
- Revêtement de sol
- Pose de faux plafonds
- Refection de la toiture
-Peinture et menuiserie
3 blocs de sanitaires
Pose du système électrique
180 Tables bancs
15 lots de Matériel pédagogique
80 kits scolaires
Retrouvez toutes les candidatures transmises par les villages

Etat des lieux : Toiture trouée par endroits laissant passer l’eau de pluie, Plafonds détachés du support, Un refectoire pour la cantine. Si possible, un compteur CIE pour l’établissement et un grand Besoin en tables bancs

Le collège moderne de klapleu est un établissement crée en zone rurale. Il est prévu fonctionner à base 2 de la sixième à la troisième soit une prévision de 08 salles de classes. Or depuis son ouverture en 2025, il y a seulement 04 salles de classes au lieu de 08 prévues. De 20 élèves au démarrage, il y a 173 élèves répartis sur 03 niveaux ( 6è, 5è et 4è ). L'effectif croissant des élèves exige donc la construction et l'équipement des 04 salles restantes.

L'école CRS créee en 1995 regroupe des élèves issus des millieux défavorisés. Ainsi elle rnmcontre beaucoup de difficultés qui impactent sur les résultats scolaires. En plus l'état défectueux des toilettes mettent mal à l'aise les enfants. Par ailleurs, ils font leurs besoins sanitaires en dehors de l'école.