Equipements
Publié le
|
27/10/2026

Renovation et équipement de 16 classes - Emmanuel Childrenland School

Nigeria
|
Igbedor

Le Problème

Il nous reste à achever : les fenêtres, les protections, les portes, les bancs, les bureaux, les chaises, les toilettes, l’installation électrique, le système solaire, ainsi que le mobilier et l’équipement de la bibliothèque. Pour 16 salles de classe et des toilettes

Description détaillée

Nous menons notre projet éducatif dans une région très isolée, sur une île du fleuve Niger. Le niveau de pauvreté y est très élevé et les conditions de vie de la population sont très difficiles, car le seul moyen de rejoindre la ville la plus proche est le bateau. Depuis 2009, nous avons lancé une école primaire. Nous avons achevé la construction de la première aile, qui comprend 5 salles de classe, un bureau/secrétariat et une infirmerie. Les activités y ont débuté en 2025. Nous avons également achevé la deuxième aile, qui comprend 16 salles de classe, des toilettes et une bibliothèque. Nous avons désormais besoin d’aide pour achever la construction de l’école et permettre aux enfants de bénéficier d’un environnement sûr et propice à l’apprentissage.

Informations générales
Représentant
Sister Enza Guccione
Superior
Contacts
Nom de l'établissement

Emmanuel Childrenland Nursery & Primary School

Lieu (village, localité)
Igbedor
Catégorie

Renovation

Besoins Matériels et Équipements
Construction icone
Bâtiments à construire

1 bureau ddirecteur
1 salle polyvalente
1 bibliothèque

Renovation icone
Rénovation /Réhabilitation

Portes , fenêtres et protections
Maçonnerie et revêtement de sols
Toiture

Construction icone
Installations scolaires

1 Système électrique/ solaire
6 blocs de sanitaires

Construction icone
Matériels et Équipements

220 Tables bancs
32 lots de matériel pédagogique
18 Mobilier de bureau et chaises
160 Livres pour la bibliothèque
40 Jouets du prescolaire
80 Sacs d'ecole et Kits scolaires
8 Ordinateurs, projecteurs et imprimantes

Projet à réaliser

School facilities,School supplies

Bénéficiares potentiels

300 children from 2 to 13 years

Coût du projet

A faire

Statut du Projet

Received

Images de l'école

Les autres projets de construction

Retrouvez tous les projets en cours

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Les besoins dépassent largement ce que je peux continuer à assumer seul. Je ne vous écris pas pour vous demander un partenariat officiel. Je vous demande simplement si vous accepteriez d’aider ces enfants de toutes les manières possibles. Nos besoins actuels comprennent des salles de classe supplémentaires, des bureaux et des chaises, des manuels scolaires et des fournitures scolaires, une aide pour les repas des enfants, des toilettes et des installations sanitaires, des équipements de cour de récréation, ainsi que le transport des enfants qui habitent loin de l’école.‍

Détails projet ->
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TESTIMONI SPECIAL SCHOOLS NGBO LTD subit une pression croissante sur ses locaux scolaires existants, le nombre d’élèves ne cessant d’augmenter. L’établissement accueille actuellement plus de 600 élèves, de la JSS1 à la SS3, et prévoit de nouvelles inscriptions au cours du trimestre en cours. Les salles de classe existantes ne suffisent pas à accueillir une population scolaire en pleine croissance. Certains des espaces d’apprentissage disponibles ne répondent pas non plus aux normes que l’école s’efforce de respecter, notamment des salles de classe aux sols nus ou sablonneux et dépourvues de parois.

Cette pénurie d’espaces de classe adaptés constitue un défi majeur pour la capacité de l’école à offrir un environnement d’apprentissage adéquat et confortable à tous ses élèves. Sans salles de classe supplémentaires, la croissance continue des effectifs exercera une pression accrue sur les installations existantes.

L’école sollicite donc un soutien pour la construction de salles de classe permanentes supplémentaires afin d’augmenter sa capacité d’accueil et d’offrir aux élèves un environnement plus adapté à l’enseignement et à l’apprentissage.

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King’s Glory accueille actuellement 883 élèves dans le district de Kamuli, parmi lesquels des enfants en situation de vulnérabilité issus de familles qui ont du mal à subvenir à leurs besoins en matière d’éducation. L’espace d’apprentissage actuel n’est pas suffisant pour accueillir tous les élèves. Des salles de classe supplémentaires sont nécessaires pour alléger la pression sur les installations existantes et offrir un environnement plus sûr et mieux adapté à l’enseignement et à l’apprentissage.

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