Construction
Publié le
|
20/10/2026

Construction de 3 salles et 2 logements pour enseignant - EPP KONANKRO

Le Problème

L’École primaire publique (EPP) de Konankro, située dans la sous-préfecture de Bodokro, dans la région du Gbêkê en Côte d’Ivoire, accueille environ 120 élèves. Malgré son rôle essentiel dans l’éducation des enfants de la localité, l’établissement a besoin d’infrastructures supplémentaires pour améliorer les conditions d’apprentissage et répondre aux besoins de sa population scolaire.

Le manque de salles de classe suffisantes limite les possibilités d’accueil des élèves dans de bonnes conditions. Par ailleurs, l’insuffisance de logements adaptés pour les enseignants rend leur installation dans la localité plus difficile et peut compromettre leur stabilité au sein de l’établissement.

Face à cette situation, la construction de trois salles de classe supplémentaires et de deux logements pour les enseignants constitue un besoin important. La réalisation de ces infrastructures contribuerait à améliorer l’environnement scolaire, à faciliter le travail des enseignants et à offrir aux élèves de meilleures conditions pour apprendre et réussir.

Description détaillée

Le projet consiste à renforcer les infrastructures de l’EPP Konankro par la construction de trois salles de classe supplémentaires et de deux logements destinés aux enseignants.

L’objectif principal est :

  • d’améliorer les conditions d’enseignement et d’apprentissage,
  • d’accroître la capacité d’accueil de l’établissement et
  • de favoriser la présence durable des enseignants dans la localité.

Les travaux envisagés comprennent la construction et l’équipement de trois salles de classe ainsi que la réalisation de deux logements fonctionnels pour les enseignants. Ces infrastructures permettront d’offrir un cadre scolaire plus adapté aux besoins des élèves et du personnel enseignant.

Les bénéficiaires directs seront les quelque 120 élèves et les enseignants de l’établissement. Les parents d’élèves et l’ensemble de la communauté de Konankro bénéficieront également des retombées positives du projet.

À travers cette initiative, nous sollicitons l’accompagnement d’Action For Africa afin de contribuer au développement de l’éducation en milieu rural et de garantir aux enfants de Konankro un environnement scolaire plus favorable à leur réussite.

Informations générales
Représentant
KONE KAKOUMANI MATHIEU
Instituteur
Contacts
Nom de l'établissement

EPP KONANKRO

Lieu (village, localité)
KONANKRO
Catégorie

Construction

Besoins Matériels et Équipements
Construction icone
Bâtiments à construire

3 salles de classes supplémentaires
2 logements pour les enseignants
1 Bureau et 1 salle polyvalente

Construction icone
Installations scolaires

3 Blocs de latrines
1 Cloture de l'ecole
1 système électrique
1 forage ou pompe à eau

Construction icone
Matériels et Équipements

90 Tables bancs
10 Mobilier de bureau
25 Packs de matériel pédagogique

Projet à réaliser

Construction d'une école,Extension : nouvelles salles de classes,Installations scolaires,Équipements scolaires

Bénéficiares potentiels

120 nouveaux élèves

Coût du projet

Estimation à faire

Statut du Projet

Received

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School image description

L’école « Kins Favour Academy », située dans le sous-comté de Dagoretti North, dans le comté de Nairobi, au Kenya, a été fondée en août 2009 avec un seul élève et compte aujourd’hui environ 405 élèves, de la maternelle à la 9e année. Cependant, la croissance de l’établissement a fait naître un besoin important en infrastructures scolaires adéquates et permanentes. De nombreux élèves étudient actuellement dans des salles de classe provisoires, qui n’offrent pas l’environnement d’apprentissage stable et durable dont a besoin une école en pleine expansion.

L'école mène actuellement un projet de construction visant à améliorer les conditions d'apprentissage et à offrir des salles de classe plus adaptées. Selon le cahier des charges, le coût total estimé des travaux s'élève à 38 232 150 KSh. Des travaux d'une valeur de 8 066 081 KSh ont déjà été réalisés, ce qui laisse un besoin de financement restant de 30 166 069 KSh.

Le manque de ressources financières a rendu difficile l’achèvement des travaux de construction restants. Sans soutien supplémentaire, l’école continuera à rencontrer des difficultés pour offrir des espaces d’apprentissage adéquats et durables à son nombre croissant d’élèves. La Kins Favour Academy sollicite donc le soutien de partenaires internationaux du développement afin de mener à bien la construction de ses installations d’enseignement permanentes. Cet investissement contribuera à créer un environnement d’apprentissage plus sûr, plus adapté et plus durable, où les enfants pourront apprendre efficacement, développer leurs talents et se préparer à un avenir meilleur.

Détails projet ->
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L'école primaire Hekima, en Ouganda, accueille environ 180 élèves inscrits au camp de réfugiés de Kyaka II, dans le district de Kyegegwa. Les cours ont actuellement lieu dans une petite église dont la construction a été financée par l'association « Refugee Donation Cup ».
L'école a déjà acquis un terrain, mais ne dispose pas encore de locaux scolaires spécialement conçus pour accueillir ses élèves.

Détails projet ->
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BRIGHT TRUST ACADEMY est une école privée déjà en activité, située dans le secteur de Kivumu, district de Rutsiro, province de l’Ouest, au Rwanda. L’établissement dispense actuellement un enseignement préscolaire à 71 élèves dans trois petites salles de classe. Les installations existantes sont insuffisantes pour accueillir davantage d’élèves et permettre l’extension prévue vers l’enseignement primaire.

L'école a acquis un nouveau terrain d'environ 2 155 mètres carrés dans le village de Kanyamatembe, cellule de Kabujenje, secteur de Kivumu. Cependant, des ressources financières supplémentaires sont nécessaires pour construire des salles de classe et des installations annexes, mettre en place des installations sanitaires adéquates, étendre le réseau d'approvisionnement en eau, raccorder l'école au réseau électrique et acheter le mobilier scolaire et le matériel pédagogique indispensables.

Sans soutien supplémentaire, l'école aura des difficultés à accroître sa capacité d'accueil et à offrir un environnement d'apprentissage adapté à un plus grand nombre d'enfants de la communauté environnante.

Détails projet ->