Construction de 3 salle de classe - École élémentaire de kab gaye

L’École primaire publique (EPP) de Konankro, située dans la sous-préfecture de Bodokro, dans la région du Gbêkê en Côte d’Ivoire, accueille environ 120 élèves. Malgré son rôle essentiel dans l’éducation des enfants de la localité, l’établissement a besoin d’infrastructures supplémentaires pour améliorer les conditions d’apprentissage et répondre aux besoins de sa population scolaire.

Le manque de salles de classe suffisantes limite les possibilités d’accueil des élèves dans de bonnes conditions. Par ailleurs, l’insuffisance de logements adaptés pour les enseignants rend leur installation dans la localité plus difficile et peut compromettre leur stabilité au sein de l’établissement.

Face à cette situation, la construction de trois salles de classe supplémentaires et de deux logements pour les enseignants constitue un besoin important. La réalisation de ces infrastructures contribuerait à améliorer l’environnement scolaire, à faciliter le travail des enseignants et à offrir aux élèves de meilleures conditions pour apprendre et réussir.

L'école dispose de bâtiments provisoires construits en bois et le nombre de salles de classe est insuffisant. L'équipement des salles de classe est insuffisant : mobilier, pupitres, toilettes, installations sanitaires (eau).

L'école MU RUGO RUGALI GARILEA accueille 143 enfants au sein d'une communauté où elle s'efforce de contribuer à l'accès à l'éducation de la petite enfance et à l'enseignement primaire. Bien que l'école dispose de salles de classe et d'une équipe d'enseignants et de personnel de soutien, ses infrastructures restent limitées. Cinq des sept salles de classe existantes sont vétustes et les sept ne suffisent pas à accueillir tous les élèves potentiels : 77 enfants en attente d'inscription pour ce premier trimestre 2026 n'ont pas encore pu être inscrits.

L'école ne dispose pas non plus d'une bibliothèque dédiée, d'un local de cuisine adapté ni d'une cantine. De plus, l'école souhaite se doter d'une clôture périphérique afin de délimiter son périmètre et d'améliorer la gestion et la sécurité de l'enceinte. L’école a l’intention d’étendre son offre éducative aux niveaux CM2 et 6e à la prochaine année scolaire 2027-2028, sous réserve de l’autorisation requise ; mais pour l’instant, il est urgent d’agrandir la classe de maternelle et la classe de CP, où nous avons des enfants prêts à être scolarisés mais pas de salles de classe pour les accueillir. L’espace supplémentaire en salles de classe est donc une priorité. Une bibliothèque permettrait aux enfants d’avoir un meilleur accès aux livres d’histoires et aux ouvrages de référence. Une cuisine et un réfectoire dédiés permettraient d’organiser plus efficacement la préparation des repas et leur distribution aux élèves.

L’école a besoin de salles de classe supplémentaires pour soutenir son expansion prévue et trouver où accueillir les nouveaux élèves inscrits pour ce premier trimestre qui a débuté le 07/09/2026 : nous avions 220 enfants, mais nous n’avons pu en accueillir que 143 ; les autres ne sont toujours pas inscrits et sont prêts à venir dès que nous disposerons d’au moins deux classes pour les accueillir. Elle a également besoin d’une bibliothèque pour encourager la lecture, d’une cuisine pour la préparation des repas, d’une cantine pour les repas des élèves et d’une clôture périphérique pour délimiter et sécuriser l’enceinte de l’école.

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