Construction
Publié le
|
22/10/2026

Construction d'une nouvelle école de 6 classes - Al arqam ibn al arqam

Mali
|
Ville de senou

Le Problème

Cette initiative vise à offrir aux enfants de Sénou et des zones environnantes de meilleures possibilités d'accès à l'éducation. Le projet de construction de l'école Dar Al-Arqam Ibn Al-Arqam à Sénou, Bamako, au Mali, vise à contribuer au développement de l'offre éducative dans la localité.

Description détaillée

Le projet est actuellement en phase préparatoire. Il a pour objectif de créer une nouvelle école privée destinée aux élèves des niveaux primaire et secondaire.

Le terrain nécessaire à la construction reste à identifier et à obtenir. Le projet nécessite donc un accompagnement pour la préparation du site, la construction des bâtiments scolaires et la mise en place des équipements essentiels. Le projet est au début aucune construction au inachevées.

Informations générales
Représentant
Diallo Youssouf
Initiateur du projet et Coordinateur local
Contacts
Nom de l'établissement

Al arqam ibn al arqam

Lieu (village, localité)
Ville de senou
Catégorie

Construction

Besoins Matériels et Équipements
Construction icone
Bâtiments à construire

1 Batiment scolaire de 6 classes
1 salle polyvalente
1 Batiment administratif
1 Bureau des professeurs

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Construction icone
Installations scolaires

6 blocs de sanitaires
1 Forage/ Pompe à eau
1 système electrique/ solaire

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Construction icone
Matériels et Équipements

120 Tables bancs
20 lots de matériel pédagogique
21 Mobilier bureau et chaises
35 Kits scolaires

Projet à réaliser

Construction d'une école,Extension : nouvelles salles de classes,Installations scolaires

Bénéficiares potentiels

De 7ans à 18 ans

Coût du projet

Statut du Projet

Received

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School image description

TESTIMONI SPECIAL SCHOOLS NGBO LTD subit une pression croissante sur ses locaux scolaires existants, le nombre d’élèves ne cessant d’augmenter. L’établissement accueille actuellement plus de 600 élèves, de la JSS1 à la SS3, et prévoit de nouvelles inscriptions au cours du trimestre en cours. Les salles de classe existantes ne suffisent pas à accueillir une population scolaire en pleine croissance. Certains des espaces d’apprentissage disponibles ne répondent pas non plus aux normes que l’école s’efforce de respecter, notamment des salles de classe aux sols nus ou sablonneux et dépourvues de parois.

Cette pénurie d’espaces de classe adaptés constitue un défi majeur pour la capacité de l’école à offrir un environnement d’apprentissage adéquat et confortable à tous ses élèves. Sans salles de classe supplémentaires, la croissance continue des effectifs exercera une pression accrue sur les installations existantes.

L’école sollicite donc un soutien pour la construction de salles de classe permanentes supplémentaires afin d’augmenter sa capacité d’accueil et d’offrir aux élèves un environnement plus adapté à l’enseignement et à l’apprentissage.

Détails projet ->
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King’s Glory accueille actuellement 883 élèves dans le district de Kamuli, parmi lesquels des enfants en situation de vulnérabilité issus de familles qui ont du mal à subvenir à leurs besoins en matière d’éducation. L’espace d’apprentissage actuel n’est pas suffisant pour accueillir tous les élèves. Des salles de classe supplémentaires sont nécessaires pour alléger la pression sur les installations existantes et offrir un environnement plus sûr et mieux adapté à l’enseignement et à l’apprentissage.

Détails projet ->
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Il n'y a pas d'école dans cette zone et les élèves doivent parcourir de longues distances pour se rendre à l'école ; les infrastructures nécessaires au fonctionnement de l'école font défaut.

Détails projet ->